Kinder

Stiftung Valentina

Never give up!

Stiftung Valentina finanziert seit fast drei Jahren Unterstützungsangebote für schwerst- und sterbenskranke Kinder und ihre Familien. Aktueller Projektpartner ist die Uniklinik Ulm – vor allem das mobile Kinderpalliativteam PalliKJUR. Das Team bringt die gesamte medizinische Versorgung der Uniklinik in sieben Landkreise zu schwerstkranken Kindern nach Hause, damit die Kinder ihre letzte Lebenszeit in ihrem vertrauten Umfeld bei ihren Familien verbringen können und dabei bis zum Ende intensivmedizinisch palliativ von der Uniklinik zu Hause betreut werden. Dies ist ein echter Mehrwert für die Region, denn ein solches Angebot gab es bis Ende 2015 nicht. Bis dahin mussten unheilbar kranke Kinder ihre letzte Lebensphase in der Uniklinik verbringen und dort sterben, denn die mobile palliative Versorgung von sterbenskranken Kindern ist in Deutschland extrem unterfinanziert. Die bestehende, eklatante finanzielle Lücke schließt die Stiftung Valentina seit drei Jahren an der Uniklinik Ulm.

MUS-E Deutschland e.V.

Die Künste in die Schule

"Wenn wir die Welt verändern wollen, müssen wir bei den Kindern anfangen." (Lord Yehudi Menuhin) Ziel des internationalen Bildungsprogramms MUS-E® ist es, kulturellem Ausschluss und sozialer Benachteiligung von Kindern aus bildungsfernen und sozial benachteiligten Familien entgegen zu wirken. MUS-E® fördert Kreativität: Kreative Kinder sind den Herausforderungen der Gesellschaft von morgen besser gewachsen. Zwei Stunden pro Woche über mindestens zwei Jahre setzen Kunstschaffende aus allen Sparten zusammen mit den Lehrkräften künstlerische Projekte in einer Klasse um. Unterstützt werden sie gegebenenfalls durch ehrenamtliche Lehramts-, bzw. Kunststudierende. Am Ende eines Halbjahres präsentieren die Kinder ihre Ergebnisse. Nach einem Schulhalbjahr wechseln die betreuenden Kunstschaffenden und die Studierenden und damit die Kunstsparten. Die wissenschaftliche Begleitung durch Hochschulen hat positive Auswirkungen auf die Zielsetzung und die Nachhaltigkeit der künstlerischen Projekte.

nepia e.V.

Gemeinsam Möglichkeiten schaffen

nepia e.V. fördert die gesellschaftliche Teilhabe und die Bildungsgerechtigkeit unter Jugendlichen und Kindern in Berlin Neukölln. Dazu bietet nepia e.V. vielfältige Gruppenangebote an Neuköllner Grundschulen an, die von freiwillig engagierten Jugendlichen umgesetzt werden. Damit stärkt der Verein die Persönlichkeitsentwicklung der Freiwilligen und der teilnehmenden Kinder. Durch die Einbindung demokratiebildender Methoden unterstützt nepia e.V. die Anerkennung von Vielfalt und ein friedliches Miteinander. Das Projekt nepia Kiez-Vorbilder ermöglicht Jugendlichen Verantwortung zu übernehmen und durch eigenes Engagement zu lernen. Die Jugendlichen werden zu Kiez-Vorbildern, indem sie möglichst eigenverantwortlich ein Freizeitangebot für Grundschulkinder im eigenen Kiez umsetzen. Sie wachsen an der Verantwortung und eignen sich soziale Kompetenzen an. Gleichzeitig erhalten die Grundschulkinder positive Vorbilder und profitieren von der Peer2Peer-Vermittlung demokratischer Werte.

Herzenssache – Nähen für Sternchen & Frühchen e.V.

Herzenssache – Nähen für Sternchen und Frühchen

Die Vision des Vereins Herzenssache – Nähen für Sternchen und Frühchen e.V. (NFSUF) ist es, Sternenkinder liebevoll zu betten und für Eltern eine positive Erinnerung zu schaffen. Eltern von Frühchen hilft der Verein, mit wunderschönen Kleidungsstücken den tristen Klinikalltag bunter zu gestalten. Betroffenen Eltern gibt NFSUF die Möglichkeit des Austauschs sowohl online als auch bei lokalen Treffen. Bei dem Thema Sternenkind handelt es sich noch immer um ein Tabuthema, das der Verein in die Öffentlichkeit bringt. Das langfristige Ziel von NFSUF ist es, deutschlandweit jedem Frühchen einen schönen Start ins Leben und jedem Sternenkind einen liebevollen und angemessenen Abschied zu ermöglichen. Die Zielgruppen sind Krankenhäuser mit Frühgeborenenstationen, Geburts- oder Hebammenhäuser sowie Bestatter und die Fotografen der Organisation "Dein Sternkind". Auch betroffene Eltern haben die Möglichkeit, direkt Kontakt aufzunehmen.

TourneeOper Mannheim e.V.

Oper selbst gemacht - kulturelle Bildung für Kinder!

Musik ist nicht nur ein Kulturgut, Musik verbindet und trägt zur gesellschaftlichen Teilhabe bei. Musik findet aber immer weniger statt, an Grundschulen fallen bis zu 80% des Musikunterrichts aus, 80% wird fachfremd unterrichtet. Ein Bezug zur klassischen Musik bleibt meist nur Kindern aus einem privilegierten Umfeld vorbehalten. Die TourneeOper Mannheim (TOM) macht Opern für und mit Kindern an Grundschulen bundesweit. An Grundschulen erreicht TOM alle Kinder, egal welcher Herkunft, welcher Einkommens- oder Bildungssituation und sorgt somit für Chancengleichheit. Mit den Opernaufführungen und Opernworkshops von professionellen Opernsängern hat TOM im vergangenen Jahr bereits 300 Schulen im ländlichen Bereich sowie in Metropolen erreicht und 45.000 Schüler begeistern können. Arien werden von Schülern auf den Schulgängen gesungen. TOM leistet nicht nur einen Beitrag zum Zugang zu kultureller Bildung. Vielmehr werden damit Kreativität, Selbstwertgefühl und soziales Miteinander gefördert.

Mentor – Die Leselernhelfer Düsseldorf e.V.

Einen Mentor für jedes Kind

Mentor – Die Leselernhelfer Düsseldorf e.V. setzt sich für Kinder ein, die Schwierigkeiten mit dem Lesen und / oder der deutschen Sprache haben. Der Verein vermittelt Ehrenamtliche, die ein Kind in einer 1:1 Situation über mehrere Monate betreuen. In der wöchentlichen Mentor-Stunde geht es um Kommunikation im weitesten Sinne, Bücher stehen dabei immer wieder im Mittelpunkt. Es wird geredet, gelacht und natürlich gelesen. Jeder Mentor kann ganz auf die Schwierigkeiten, Fähigkeiten und Interessen seines Kindes eingehen. Freude und Begeisterung stehen in den Stunden ganz klar vor Leistung und deshalb sind Mentor-Stunden so beliebt und wirksam.
Unsere Mentoren arbeiten an 68 Schulen in Düsseldorf, die Stunden werden vom Lehrerkollegium in den Schulalltag integriert, die Vorbereitung auf das Ehrenamt, die Vermittlung und die Betreuung der Mentoren wird durch den Verein getragen.

Future E.D.M. e.V.

Zukunft durch Bildung

Future EDM wurde 2014 als Verein von Studierenden gegründet und sorgt für einen Zugang zu Bildung für benachteiligte Kinder im Senegal, um ihre Zukunftsperspektiven zu verbessern. Den Kern des Vereins bilden drei Projekte: Erstens die Vermittlung von Patenschaften für einen Schulabschluss. Zweitens die Unterhaltung eines Bildungszentrums, in dem Kinder lernen, Internetzugang bekommen und Französisch lernen können. Drittens werden vor Ort GesundheitsbotschafterInnen ausgebildet, die Wissen zu sexueller Aufklärung, Hygiene und Prävention von Krankheiten auch in entlegene Teile des Landes tragen. Zur Umsetzung dieser Projekte arbeitet Future EDM mit dem lokalen Partnerverein Elena EDM zusammen. Im Vordergrund steht dabei die Entwicklungszusammenarbeit auf Augenhöhe. Es wird aktiv darauf geachtet, lokale Ideen zu unterstützen und nachhaltige Lösungen anzustreben. Mit Bildung als Schlüsselfaktor wird ein langfristiger Wandel und keine kurzfristige Symptombekämpfung angestrebt.

Pixel Sozialwerk

„Wenn ich groß bin, werde ich ein Dieb!“ „Ich bin zweimal sitzen geblieben.“ „Alle sagen, ich kann nichts.“ Diese Sätze von Kindern hört das Team des Social Start-ups Pixel Sozialwerk regelmäßig und spiegeln gesellschaftliche Brennpunktthemen wieder: Kinderarmut, Chancenungleichheit und daraus resultierende Perspektivlosigkeit. Seit 2018 arbeitet Pixel in den zwei sozialschwächsten Erfurter Plattenbaugebieten. Mit Hilfe von ehrenamtlichen Engagements, privaten Spenden und Fördermitteln erhalten Kinder und Familien Berufs- und Zukunftschancen. Der Konzeptansatz ist dabei mit aufsuchenden, niedrigschwelligen Angeboten Beziehungen zu ermöglichen, um darauf aufbauende tiefergreifende Hilfsangebote zu vermitteln oder selbst anbieten zu können. Wir starteten deshalb im August 2018 mit zwei wöchentlichen Spielplatzfesten und wollen diese in 2019 mit weiteren Angeboten kombinieren. Unsere Spielplatzfeste verbinden eine offene Spielezeit, selbstgeschriebene Puppentheater mit einer Snackpause.

Stand up! Prävention in Schule

Aufwachsen ohne sexuellen Missbrauch. Jedem Kind eine Chance geben.

Stand up! Prävention in Schule ist eine Kinder- und Jugendrechtsschutzinitiative, die sich für die Verbesserung des Schutzes von Kindern und Jugendlichen vor sexuellem Missbrauch in Deutschland einsetzt. Prävention sexuellen Missbrauchs bedeutet Information, Aufklärung und Hilfe, Schutz und Unterstützung für alle Kinder und Jugendliche. Ziel des Projektes ist es, über schulische Prävention sexuellem Missbrauch besser vorzubeugen oder diesen frühzeitiger zu beenden. Schulische Prävention enthält zwei Bereiche, die unabdingbar sind. Einerseits ein institutionelles Schutzkonzept jeder Einzelschule, andererseits „Präventionsunterricht“ in jeder Schulklasse. Dabei ist es wesentlich, dass die Umsetzung schulischer Prävention gegen sexuellen Missbrauch und sexuelle Gewalt an Kindern und Jugendlichen bundesweit für jede Schule verbindlich wird. Prävention sexuellen Missbrauchs muss Schule machen, damit alle Kinder und Jugendliche eine Chance auf ein Aufwachsen ohne sexuellen Missbrauch haben.

Kinder- und Jugendhospizdienst Calluna e.V.

Kindern ihr Lächeln wieder geben

Die Projektgruppe „Kindern ihr Lächeln wieder geben“ möchte Kindern und Jugendlichen, die durch den Tod eines nahestehenden Angehörigen einen neuen Lebensweg gehen müssen, Begleitung und Unterstützung anbieten. Jeder Mensch ist einzigartig in seinem Leben und auch in seiner Trauer. Daher möchte die Projektgruppe jedes Kind individuell und auf seine eigenen Ressourcen aufbauend ein Stück begleiten und stärken. Durch diese Arbeit möchten sie nicht verarbeiteter oder ausgelebter Trauer vorbeugen und damit den Kindern die Möglichkeit eines natürlichen Trauerprozesses ermöglichen. Sie möchten durch verschiedene, altersentsprechende Trauergruppen ein Angebot schaffen, welches es in der Region noch nicht gibt.

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