Stipendiat 2014
LESEHUND
Bildung
Würzburg, Bayern
Über die Initiative
Das Projekt „Lesehund“ hat das Ziel, Kindern mit Leseschwäche eine außergewöhnliche Förderung durch „Lesehund-Teams“ zu ermöglichen. Dabei bilden ein Hund und sein Besitzer ein Team, das regelmäßig eine Schule oder eine außerschulische Einrichtung besucht. Kinder bekommen die Möglichkeit, einem Lesehund „vorzulesen“. Da Hunde Ruhe ausstrahlen und geduldig zuhören, können Kinder mit einem geringen Selbstwertgefühl störungsfrei lesen üben und Freude am Lesen entwickeln. Der Besitzer des Hundes mischt sich dabei so wenig wie möglich ein. Die ausgesuchten Hunde müssen entsprechend kinderlieb und stressresistent sein. Zurzeit gibt es in Deutschland circa 50 ehrenamtliche „Lesehund-Teams“.